Russian
| English
"Куда идет мир? Каково будущее науки? Как "объять необъятное", получая образование - высшее, среднее, начальное? Как преодолеть "пропасть двух культур" - естественнонаучной и гуманитарной? Как создать и вырастить научную школу? Какова структура нашего познания? Как управлять риском? Можно ли с единой точки зрения взглянуть на проблемы математики и экономики, физики и психологии, компьютерных наук и географии, техники и философии?"
Актуальное

К 90-летию С.П. Курдюмова
«РЕЖИМЫ С ОБОСТРЕНИЕМ И ЗАКОНЫ КОЭВОЛЮЦИИ СЛОЖНЫХ СИСТЕМ» В.А.Белавин, С.П.Курдюмов

С.П. Курдюмов

Применение принципов коэволюции сложных систем, законов развития нелинейных открытых диссипативных сред, правил построения на них сложных эволюционирующих структур быть может, позволит сформировать новый конструктивный подход к решению глобальных проблем, стоящих перед современной наукой, перед всей человеческой цивилизацией. Человек находится в состоянии смятения перед сложным. Как ориентироваться в современном сложном и нестабильном мире? Как понять границы предсказуемости и принципиальной непредсказуемости сложных систем? Какова природа сложного и законы его развития? Ситуация ожиданий и забот сегодняшнего времени затрагивает каждого из нас. Как вывести страну из тисков социального кризиса и поставить ее на путь цивилизованного прогресса? Каковы условия быстрого экономического роста? Как избежать нависших над человечеством катастроф, угрожающих самому его существованию?

К 90-летию С.П. Капицы
Сборник выступлений проф. С. Капицы на заседаниях Никитского Клуба 

С.П. Капица

При Сергее Петровиче было издано пятьдесят шесть выпусков стенограммы заседаний Никитского Клуба. По совпадению данный выпуск — девяностый по порядку вышедших в печать. В данном сборнике выбраны выступления, в которых выражена позиция С. Капицы по широкому кругу проблем и основополагающих для России задач. Впрочем, этим отличалось любое его выступление на Клубе. В стенограммах заседаний отражена основная повестка обсуждаемых тем в российском обществе с начала 2000 г., а также «история» проблем, получивших то или иное развитие в последствии.

«Когнитом — гиперсетевая модель мозга» Константин Анохин

Константин Анохин

Когнитóм — термин, предложенный К.В. Анохиным для обозначения совокупности познавательных способностей мозга. Образован по аналогии с термином «коннектом», но с использованием терминоэлемента «cog» от латинского cognitio, означающего «познание, изучение, осознание». В концепции «когнитома» проблема мозга рассматривается как междисциплинарная: биомедицинская, технологическая и экзистенциальная. При допущении понимания разума как гиперсетевой структуры мозга, любой мозг рассматривается как сетевая структура, обладающая когнитивной гиперсетевой функцией — когнитомом, метафорически сравниваемым с «вавилонской библиотекой мозга».

«Десять новых технологий 2017 года. Прорывные научные решения, готовые изменить мир» Мариэтт Ди Кристина и Бернард Мейерсон

Бернард Мейерсон

А что если бы в пустыне питьевую воду можно было получать из воздуха без огромных затрат электричества из энергетических сетей? Если бы при подозрении на рак можно было делать биопсию без скальпеля? Ине приходилось бы долго ждать результата? Ожидается, что в ближайшие несколько лет технологии, благодаря которым эти мечты воплощаются в реальность, постепенно станут обычными. В специальном обзоре, подготовленном Scientific American совместно с экспертами Всемирного экономического форума (ВЭФ), рассматриваются десять таких нарождающихся технологий. Чтобы определить, какие достижения включить в обзор этого года, мы создали руководящую группу из признанных мировых экспертов по технологиям. Комитет выработал рекомендации по выбору технологий и собрал предложения экспертов ВЭФ, в том числе входящих в состав Советов ВЭФ по глобальному будущему, экспертного совета журнала Scientific American и других специалистов.

«Инновации. Мифы и реальность» В.Б. Кешелава, в соавторстве с В.С.Курдюмовым, А.В.Кешелава и К.С.Сорокиным

Варлам Кешелава

Книга написана автором, имеющим опыт работы «по обе стороны баррикады»: и в роли изобретателя-разработчика, и в роли главного эксперта инвестиционной структуры. В настоящее время автор больше времени уделяет прямому менеджменту высокотехнологичных проектов. Все это позволяет ему стереоскопически видеть проблемы отечественного инновационного сектора. Глубокое огорчение у автора вызывает тот факт, что, с одной стороны, творческий потенциал россиян всегда был высок. С другой стороны, к сожалению, со времен М.В.Ломоносова российское научное сообщество для внешнего мира было преимущественно донором кадров, а также источником идей, которые по разным причинам на родине не получали реального воплощения в материальных товарах или услугах. Наиважнейшая задача в этом смысле – создание реально работающего конвейера, который берет на входе достаточно сырые разработки и доводит их до внедрения.

«Русский рывок. Когда?» Александр Агеев о технологиях модернизации

Александр Агеев

Кто является сегодня субъектом модернизации? Ведь в России всегда модернизация была персонифицирована. Иногда носителями модернизационных идей являлись группы. Как правило, эти группы образовывались вокруг лидера, которые нес в себе идею модернизации. Скажем, Александр I не был модернизатором, но вокруг него была мощная группа интеллектуалов, которые побуждали его модернизировать Россию, он просто на нее не пошел в свое время. У Петра I не было такой исходной группы, он сам ее создавал с юности в виде семёновско-преображенских полков. То же самое и у Грозного было. У Сталина – ясно совершенно. У большевиков была модернизационная грандиозная идея, они искусственно создавали орден меченосцев, например. А сегодня есть субъект, который несет в себе модернизационную идею?

«АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР МИРОВОГО РЫНКА РОБОТОТЕХНИКИ» Евгений Ковнир и др.

Евгений Ковнир

Международный стандарт ISO* 8373:2012 определяет робота как приводной механизм, программируемый по двум и более осям, имеющий некоторую степень автономности, движущийся внутри своей рабочей среды и выполняющий предназначенные ему задачи. На наш взгляд, более полезным для понимания того, что есть робот, может быть функциональное определение: роботом можно назвать любое устройство (механизм), выполняющее предназначенные ему действия, которое одновременно отвечает трем условиям. 1. SENSE: воспринимать окружающий мир с помощью сенсоров. Такими сенсорами могут быть микрофоны, камеры (всех областей электромагнитного спектра), различные электро механические сенсоры и прочее. 2. THINK: понимать окружающий физический мир и строить модели поведения, для того чтобы выполнять предназначенные ему действия. 3. ACT: воздействовать на физический мир, тем или иным способом.

«Мировое развитие и российская идентичность» Сергей Малков

С.Ю. Малков

В статье рассмотрены особенности современного исторического периода. Показано, что мировая система вошла в период серьезных структурных перемен в экономической, политической, идеологической сферах. Рассмотрена роль России в условиях происходящего глобального перехода. Использование термина «национальная идея» в условиях многонационального российского государства вызывает много вопросов. Кроме того, в последние десятилетия произошли интенсивные геополитические и глобализационные процессы, учет которых необходим при осмыслении российской идентичности в современных условиях. Ниже приведены размышления о том, запрос на какую идеологию предъявляется современной эпохой и насколько российский цивилизационный опыт отвечает этому запросу.

«Методология синергетики в постнеклассической науке и в образовании» В.Г. Буданов

В.Г .Буданов

Настоящая монография посвящена актуальной проблеме становления синергетической методологии. В ней проведен обстоятельный исторический и философско-методологический анализ возникновения и развития современной синергетической методологии, исследуется ее роль в формировании постнеклассической картины мира, коммуникативных междисциплинарных ландшафтов и когнитивных пространств. Предложены и подробно рассмотрены принципы синергетики, генезис их становления и перспективы развития. Большое внимание уделено проблемам синергетического моделирования в гуманитарной сфере, его этапам и связи с прикладной философией. Рассмотрены также приложения синергетической методологии в образовании и педагогике, в естественнонаучном образовании гуманитариев. В новом издании обсуждаются методологические, образовательные, междисциплинарные технологические и гуманитарные проблемы большого антропологического перехода, породившие синергетику третьей волны.

«Потенциальная роль децентрализованных сетевых структур (ДСС) в структурной реорганизации российского научного сообщества» А. Олескин, Л. Колесова, В. Курдюмов

А.В. Олескин

Несмотря на неоспоримый вклад традиционных иерархий университетов, колледжей и институтов в современную науку, в ней все более существенное значение приобретают децентрализованные сетевые структуры (ДСС). Подобные структуры особенно важны при решении проектных, практически-ориентированных, междисциплинарных коммерчески важных задач современности, представленных спектром проектов нанотехнологий, биотехнологий, фармацевтики, информационно-коммуникативных технологий, оборонной промышленности. В настоящей работе рассматривается одна и возможных – и потенциально юридически приемлемых – форм организации ДСС – государственно-частные или чисто частные научные компании (ГЧНК и ЧНК, соответственно). Рассмотрены вопросы законодательного оформления (Г)ЧНК, источников иx финансирования, роли внешних мягко направляющих развитие сетей шаперонных структур. Предложены восемь назревших практических шагов в направлении сетевой трансформации отечественной науки.