These notes are to introduce the main results of the work on modeling global population growth with special reference to the long term priorities and the challenges set by the demographic transition in view of Rio+10. After the demographic revolution the global population is to stabilize as the world is moving into a new age structure, when the number of older people is to outnumber the younger ones. The most important changes are due to the development of an information dominated society, where of central importance become culture, science and education. The education industry at the later stage of the demographic revolution may become the most significant sector of the knowledge society, a fact not usually recognized. It are these issues of the demographic and socioeconomic development that should be of our main concern in assessing the future of the world, as it is entering the 21st century passing through the rapid and greatest crisis, since the beginning of the human story.

На рубеже третьего тысячелетия и в условиях возрастания общей неустойчивости мирового развития всех нас волнуют вопросы о том, куда течет история и чего можно ожидать, каковы исторические пути развития человечества и варианты будущего развития, каковы особенности и последствия демографических кризисов и происходящего ныне демографического взрыва, как избегать неблагоприятных, катастрофических ситуаций и каковы условия самоподдерживающего и оберегаемого развития человечества (sustainable development). Совокупность конструктивных следствий нелинейного анализа и синергетики могут служить в качестве некой методологии, адекватной для анализа современного посткапиталистического, или постиндустриального, общества. Синергетическая методология по своему содержанию близка к основным идеям постмодернизма, или постструктурализма. В последнем также развиваются нетрадиционные идеи о способах роста и развития, нелинейности феноменов культуры, роли децентрализации и хаоса, тонком проникновении пространственных и временных характеристик. В статье предпринимается попытка обсудить некоторые социальные и демографические приложения синергетической модели эволюции систем . Проблемы излагаются здесь в общеметодологическом, постановочном ключе. Формулируется серия вопросов, конструктивных для дальнейшего научного поиска, осуществляемого специалистами в области истории, демографии, экономики, социологии.

Обычный человеческий опыт говорит нам, что настоящий диалог является искусством, требующим тщательной подготовки. Пока же мы не подготовлены интеллектуально и психологически, ментально и духовно, мы не в состоянии полностью участвовать в диалоге. Действительно, мы можем наслаждаться радостью общения только с друзьями и с людьми, разделяющими наши убеждения. Потребуются годы и поколения, чтобы окончательно понять выгоды диалога на личном, местном, государственном и межцивилизационном уровнях.Из опыта межконфессиональных диалогов уже известно, что терпимое отношение к непохожести является предварительным условием для содержательного общения. Однако быть просто терпимым — слишком пассивная позиция, чтобы помочь нам преодолеть ограниченное восприятие того “кулика, который свое болото хвалит”. Нам нужно действительно осознать присутствие другого до того, как мы сможем начать реальное общение с ним.

Из всех глобальных проблем, которые определяют развитие человечества, важнейшей является динамика роста населения. Все факторы, влияющие на наше развитие, отображаются в росте числа людей в мире и их перемещении внутри стран и между регионами. Данные демографии в ясной и количественной форме выражают результат действия всех экономических, социальных и культурных факторов, определяющих процесс истории. Эти данные должны быть внимательно изучены и обобщены, если мы хотим понять как прошлое и настоящее, так и установить тенденции роста человечества, определить влияние ресурсов и окружающей среды на устойчивость развития и безопасность нашего будущего.

Воронов Марк Владимирович — врач-психотерапевт, кандитат психологических наук, доцент кафедры психологии МАУП. Президент межрегиональной ассоциации позитивных психологов и психотерапевтов. Работал психотерапевтом хосписа, вёл приём больных в поликлинике и занимался педагогической работой — готовил психологов и врачей к работе в качестве «позитивных писхотерапевтов». Область интересов : психология рождения и смерти, психосоматика, психология управления.

Идеи целостности сущего проникают всё глубже во все виды знания и деятельности. Холодинамическое (целостное) образование, холистическая медицина, холотропные направления в психотерапии, синергетика в философии — это только частичный срез экспансии идей целостности мира в нашу жизнь. Закономерным следствием этого процесса является понимание того, что дробление целого на части — это всего лишь приём, необходимый нашему со-знанию в процессе по-знания. Можно полагать, что в силу своей ограниченности сознание может вместить лишь небольшую часть целого. Вот поэтому оно требует предварительного разделения целого на части, доступные его одномоментному опознанию. Кроме того, сознание может работать только с отдельными блоками целого, сопоставляя их причинно-следственные связи.

Предлагается функциональная модель процессов мышления как в сознательной его части, так и в неосознанной. Модель неосознанного мышления базируется на синергетическом подходе, что предоставляет возможность сформулировать цели и методы терапевтического вмешательства на уровне воздействия на подсознание. Вторая функциональная модель касается того, каким образом формируется из элементов хаоса новый тоннель реальности. Эта модель базируется на восточной философии и теории преодоления препятствия Протопопова-Шогама

В медицине хорошо известен эффект «плацебо», когда сама надежда на то, что новое лекарство должно помочь, уже оказывает положительное терапевтическое воздействие. Такой же эффект может вызвать и просто разговор с врачем, если он вселяет надежду. Эти эффекты относятся к психотерапии. Долгое время официальная медицина относилась к психотерапии отрицательно, полагая, что это не более, чем шаманство. Сейчас ситуация стала меняться — психотерапия стала популярной среди широких слоев общества, появилось много людей, называющих себя психотерапевтами. К сожалению, многие из них не обладают необходимой квалификацией. В такой ситуации становится особенно актуальным вопрос о молекулярных, биохимических и биофизических механизмах психотерапии. Ответ на него до сих пор не ясен и это является препятствием на пути признания психотерапии как объективного фактора и активного использования её.

Целью настоящего исследования является поиск и разработка технологий воздействия на психику с целью повышения степени её устойчивости. Актуальность вопроса заключается в том, что человек, семья и человеческое общество в целом (системы разного порядка) находятся в состоянии «кризиса из-за ограниченности ресурсов и необходимость изменения моральных и ценностных установок.». Человек и общество движутся к результату, далёкому от человеческого и общественного идеала. В тоже время воплощение человеком идеала начинается с его постижения. «Постижение — телеологическая система, … она включает в свой состав в виде частных случаев чувственные, рациональные, медитативные формы, познание и мышление в целом».

Атомистика как естественно-научное и философское учение о дискретном, зернистом строении материи, ее ступенчатой организации, уходит глубокими корнями во времена Древнего Востока и Древней Греции. Именно здесь впервые складывались представления об атомном, прерывистом строении вещества, допускалась мысль о существовании мельчайших, неделимых частиц, столкновение которых в пустоте, порождают вихрь, дающий начало мирозданию. Атомистами были Фалес, Гераклит, Анаксагор, Эмпедокл, Левкипп и, наконец, выдающийся ученый-энциклопедист и философ-материалист, “размышлявший обо всем”, Демокрит. Представители древнегреческой философии, по образному выражению Герцена, не шутили с атомами; они видели бытие в каждой точке, атомы для них были мыслью, истиной. Все возникает из пустоты и атомов.